sábado, 29 de julio de 2017

Uso De Texto

USO DE TEXTOS  CON COREL DRAW:



Existen dos tipos de texto que puedes añadir en dibujos: texto artístico y texto de párrafo. El texto artístico se puede usar para añadir líneas cortas de texto a las que se puede aplicar una amplia gama de efectos, como por ejemplo, sombras. El texto de párrafo es útil para textos largos que tengan más requisitos de formato. Veamos como insertamos ambos tipos de texto.


Asignar formato al texto
Para asignar formato a un texto artístico podemos utilizar la barra de propiedades de texto:
1.Bold o Negrita3. Subrayado5. Asignar formato de caracteres
2. Cursiva o letra inclinada4.Alineación de texto horizontal6. Editar texto

El botón Asignar formato al texto (5), abre el cuadro una ventana acoplable Formato de caracteres, donde puedes hacer más modificaciones relativas a los caracteres que forman el texto, por ejemplo utilizar distintos tipos de Efectos de caracteres:SubrayadoTachadoSobrerrayadoMayúsculas, y Posición. También Desplazamiento de caracteresÁnguloDesplazamiento horario Descentrado vertical.
Adaptar el texto a un trayecto
Es posible añadir texto artístico a lo largo del trayecto de un objeto abierto (por ejemplo, una línea) o de un objeto cerrado (por ejemplo, un cuadrado). También puedes adaptar texto existente a un trayecto. El texto artístico se puede adaptar a un trayecto abierto o cerrado. El texto de párrafo solo se puede adaptar a trayectos abiertos.
Veamos gráficamente los pasos a seguir para adaptar un texto a un trayecto:

1) Debes tener un texto y un trayecto abierto o cerrado, en este caso es abierto.
2) Selecciona el texto con la Herramienta de Selección .
3) Haz clic en el menú Texto / Adaptar texto a trayecto.
4) El puntero adopta la forma de una flecha negra y cuando apoyas sobre el trayecto se verá una previsualización si mueves el puntero de ratón.
5) Si te alejas con el puntero del trayecto podrás ver una distancia paralela al trayecto en el cual puedes alojar el texto también. Haz clic Para alojar el texto en el trayecto.
6) Observa que el texto quedó separado del trayecto

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